Yangiliklar
Iyun 07, 2024 Rasmiy munosabat Iyun 06, 2024 AHOLI, UY-JOY FONDI VA QISHLOQ XOʻJALIGINI ROʻYXATGA OLISH OʻRTASIDAGI ALOQALAR May 30, 2024 RASMIY MUNOSABAT May 29, 2024 Ochiq muloqot May 25, 2024 SHOVOT TUMANIDA “SO‘NGGI QO‘NG‘IROQ” TADBIRLARI O‘TKAZILDI May 07, 2024 Media-tur Aprel 30, 2024 Tuman maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi boshlig‘i X.Rajabovning tumanda ta’lim sifati hamda maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar qamrovini oshirish bo‘yicha hisoboti tinglandi. Aprel 25, 2024 Rasmiy munosabat Aprel 23, 2024 RASMIY MUNOSABAT Aprel 17, 2024 Aholini ro‘yxatga olishning muqobil usullari va ularga o‘tish sabablari
So‘ngi xabarlar

Rasmiy munosabat

access_timeIyun 07, 2024 remove_red_eye37

Rasmiy munosabat

AHOLI, UY-JOY FONDI VA QISHLOQ XOʻJALIGINI ROʻYXATGA OLISH OʻRTASIDAGI ALOQALAR

access_timeIyun 06, 2024 remove_red_eye35

AHOLI, UY-JOY FONDI VA QISHLOQ XOʻJALIGINI ROʻYXATGA OLISH OʻRTASIDAGI ALOQALAR

RASMIY MUNOSABAT

access_timeMay 30, 2024 remove_red_eye44

RASMIY MUNOSABAT

Ochiq muloqot

access_timeMay 29, 2024 remove_red_eye29

Ochiq muloqot

SHOVOT TUMANIDA “SO‘NGGI QO‘NG‘IROQ” TADBIRLARI O‘TKAZILDI

access_timeMay 25, 2024 remove_red_eye64

SHOVOT TUMANIDA “SO‘NGGI QO‘NG‘IROQ” TADBIRLARI O‘TKAZILDI

Media-tur

access_timeMay 07, 2024 remove_red_eye27

Media-tur

Tuman maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi boshlig‘i X.Rajabovning tumanda ta’lim sifati hamda maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar qamrovini oshirish bo‘yicha hisoboti tinglandi.

access_timeAprel 30, 2024 remove_red_eye144

Tuman maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi boshlig‘i X.Rajabovning tumanda ta’lim sifati hamda maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar qamrovini oshirish bo‘yicha hisoboti tinglandi.

Rasmiy munosabat

access_timeAprel 25, 2024 remove_red_eye161

Rasmiy munosabat

RASMIY MUNOSABAT

access_timeAprel 23, 2024 remove_red_eye112

Rasmiy munosabat

Aholini ro‘yxatga olishning muqobil usullari va ularga o‘tish sabablari

access_timeAprel 17, 2024 remove_red_eye172

Aholini ro‘yxatga olishning muqobil usullari va ularga o‘tish sabablari